大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于讽刺教育的古诗词句的问题，于是小编就整理了1个相关介绍讽刺教育的古诗词句的解答，让我们一起看看吧。
现在的教育环境下，你怎么理解“子不教父之过，教不严师之隋〞？
谢邀。问，现在的教育环境下，怎么理解"子不教父之过，教不严师之惰。"这句名言来自中国优秀传统文化中的哲语，很是深刻，影响广大。在古代，一般性都是由家中的男人当家，顶梁柱。此典用语相当准确，具有一定的科学性。个人认为，国有掌舵人，家有当家人。子女一生下来，就是家庭成员中的一份子，打断骨头连着筋的亲骨肉，作为当家长的你，当然有抚顺教育孩子的义务，这是义不容辞，天径地义，责无旁贷的一项血肉关照和亲情。例如，古代的岳飞，为了报孝国家，临死在风波亭时，脊背上仍然保留着母亲铭刻的"精忠报国"血肉糢糊的四个锵锵大字。其精神远远超出了一般人所想，此事迹流传至今不衰。《铁窗泪》就是父无教子，使一些年青人提早走上了不归路，等等活生生的事实，难道作父亲的，你不心痛吗?你的血，你的肉掉了几多，你没有感觉吗? 答案是否定的。以上两种事实比较，一个是进，一个是退，作为当父母的你选择那一个呢。我想，你的心目中早就有数了。当然是，进，父之尊。退，父之过。父教子，这是家中内的家庭个人作为。当今，有的家长认为自己本身没有文化，对孩子教育不好。这是一种片面的认为，没有文化无至大的关系，只要你的思想道德休养的好，从而感化了你的孩子，这也算一个见功见德的好示范教育。教师，作为一名解惑，贯疏科学知识的先驱者。责任，职务，性质属"公"有制，属性是为国家造福，造栋梁人才的必经之路。责任巨大，心血潮汐，一贯忠诚，当然来不得半点虚伪。教育是公平公正的，职业是严格认真的。孩子从懂事的六周岁开始学习，念到大学毕业需要十多年，这个阶段的认知和出路，来头不小。孩子的幼小心灵的初心兴起，关键在家长。孩子的远大理想和抱负，关键在教育。所以，家长与教师与学生，三方是共通共连，互补共教的一个完美的结合群体。
三字经“子不教父之过,教不严师之惰”简短的两句话说明学校教育和家庭教育两者相辅相成,缺一不可的。
从理论上讲，现代教育比古代教育科学的多，但实际上却是扭曲的多。“养不教父之过，教不严师之惰” 在 现代社会好像已经演变成了 “养不教母之过， 教不严家长之惰” ，多少父亲在孩子的成长教育中缺席 ，喂养孩子，教育孩子大都成了母亲的责任；多少老师把教育孩子学习的责任交给了家长 尤其是幼儿教育中，就连批作业，做手工都往往成了家长的“责任”……
事实上，很多家长没有辅导孩子学习的能力，所以家长就把“教育”的任务一股脑儿抛给学校和老师，对学校和老师施压。而学校和老师为了“自保”，个个“明者保身”，只要不出安全事故，学生学不学，老师睁一只眼闭一只眼。目前家校矛盾空前，家校之间信任度降低，一打开网络，骂老师的很多。
现在社会竞争激烈，生活压力巨大，社会环境逼家长，家长逼学校，学校逼老师，老师该逼谁呢？逼学生？学生反抗***怎么办？家校教育目前进入怪圈。从极端角度来说，有些孩子步入歧途，谁之过?
这句话自然是有道理的。
老祖宗几千年前就明白的道理，我们很多家长到现在还不理解。
现在的情况，很多时候是父不教，而师不严。
父不教是因为很多家长总觉得教育是学校和老师的事情，把孩子丢到学校就不想管了，总是在幻想着几年后学校就能为自己培养出一个品学兼优的好孩子。
而在学校，各个方面的压力，使得老师早就没法像以前那样严格的教导学生。体罚就不提了，哪怕批评也得小心翼翼的，生怕伤了孩子的“自尊心”，最后闹出什么***来。
于是最后的结果就是大家互相推诿，最后倒霉的还是孩子……
到此，以上就是小编对于讽刺教育的古诗词句的问题就介绍到这了，希望介绍关于讽刺教育的古诗词句的1点解答对大家有用。
